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Héctor Olivares, el Doctor Endorfino

  La risoterapia es, primero, alegrar a los pacientes que están hospitalizados y segundo, que se alivian.      

Comentarios 13 Dic 2012 Sociedad

Buscando una ética para la sociedad digital.

  La proliferación de los medios de comunicación informáticos ha propiciado que en la última década se conformen nuevas dinámicas de socialización    

Comentarios 10 Oct 2012 Sociedad

Atletas del ritmo

  Desde hace algunos años, en las calles de algunas colonias y barrios de León se ha hecho común ver a grupos de jóvenes practicando break dance.    

Comentarios 28 May 2012 Sociedad

Rugidos y lágrimas.

  Una reflexión sobre la vivencia del futbol en una ciudad donde las ofertas recreativas y culturales son escasas.    

Comentarios 19 Dic 2011 Sociedad

El reflejo de… Tony Karam.

  ¿Cómo se debe de vivir una adolescencia sana? ¿Cómo se fomenta un buen convivio familiar? ¿Cuál es su postura? El reflejo de Tony Karam.  

Comentarios 02 Sep 2011 Familia

Relaciones y adolescentes.

  ¿Estamos preparados para orientarlos y educarlos en el manejo de su sexualidad?  

Comentarios 02 Sep 2011 Familia

Adolescentes: Más allá de la protección.

  Lo que llamamos sobreprotección puede conducir a un desarrollo patológico en los hijos.  

Comentarios 02 Sep 2011 Familia

Los adolescentes y su sexualidad.

  La adolescencia marca un periodo privilegiado en la tarea de desarrollarse emocionalmente y aprender a vivir la sexualidad.  

Comentarios 02 Sep 2011 Familia

Bullying: ¿Quién tiene la solución?

  Un fenómeno de conducta social que está dañando a niños y adolescentes.  

Comentarios 29 Ago 2011 Sociedad

La tarea de ser padres.

  El reto de la paternidad y el proceso de aprender a educar.  

Comentarios 19 Ago 2011 Familia

Tribus urbanas.

  Los motivos e importancia de los grupos subculturales en la formación de la identidad.    

Comentarios 19 Ago 2011 Sociedad

Ejercitándose para la adolescencia.

  Una breve guía para recordar, entender y afrontar como padre, el complicado proceso de la adolescencia en los hijos.  

Comentarios 19 Ago 2011 Sociedad

La enfermedad social escondida en la evasión y la aceptación.

  Resguardado en el marco de la convivencia social, el alcoholismo se ha convertido en uno de los principales problemas de salud pública en Guanajuato.    

Comentarios 18 Jul 2011 Sociedad

Los límites del cuerpo: Obesidad y anorexia.

  Históricamente, las condiciones socioculturales han determinado los requerimientos y cánones físicos que se espera sigan los miembros de una sociedad.    

Comentarios 07 Jul 2011 Sociedad

Suicidio: un fenómeno más allá de la salud mental.

  El suicidio es un hecho que se presenta de manera alarmante hoy en día. ¿Qué se hará para enfrentar dicha situación que involucra a toda la sociedad?  

Comentarios 30 Jun 2011 Sociedad

Navegante de mi propio criterio.

  La importancia de la formación crítica en la sociedad ante la titánica oferta mediática de la actualidad.    

Comentarios 26 May 2011 Sociedad

Save The Children.

  Violencia infantil desde la perspectiva de la fundación Save the Children México, Región Guanajuato.    

Comentarios 09 May 2011 Sociedad

La globalización y la persona actual.

  Reflexiones de Enrique Sierra en torno a la compleja situación actual del mundo.  

Comentarios 02 May 2011 Sociedad

América Latina y sus luces de Independencia.

  Un breve recuento de los procesos de formación de las naciones latinoamericanas.      

Comentarios 12 Abr 2011 Sociedad

Son los niños y jóvenes quienes en mayor medida hacen uso de las nuevas tecnologías y se relacionan a partir de ellas; han crecido a la par. En cambio, los...

Comentarios 11 Mar 2011 Familia

La actividades humanas dentro de los núcleos de convivencia se reguladan a partir de normas de diversa índole (morales, sociales, culturales, políticas, etc.) que van caracterizando las actitudes del individuo...

Comentarios 07 Mar 2011 Sociedad

EDUCACIÓN - El Aula

 


Mariana Fernández
Doctora en Tecnología Educativa
Contacto: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla


 


Hoy día no sólo se estudia con la ayuda del libro de texto y pizarra tradicionales. Desde hace algún tiempo la computadora llegó al aula, y con ella han llegado nuevas herramientas de aprendizaje. Algunas de ellas fueron creadas como redes sociales y de alguna forma se han adaptado a la educación; prueba de ello son la webquest, los wiki y los blogs.


La webquest se define como un nuevo método pedagógico para la investigación, donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la web o internet. La webquest se divide en tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión y autores. Mediante ella se desarrollan habilidades cognitivas, trabajo cooperativo y autónomo.1


Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por diversos usuarios a través de internet. Estos pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.2


Un blog (del término inglés log, “bitácora” en castellano) es un sitio web que se actualiza periódicamente y recopila cronológica¬mente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo al inicio de la página el más reciente. El autor es libre de publi¬car lo que desee.3


¿Cómo aplicar estos recursos en educación? Todo es cuestión de pensar en cómo aprovechar los recursos antes citados o documentarse sobre el tema. Por ejemplo: al docente se le pide abarcar varias materias en clase, y en ocasiones deja a un lado la formación en valores por falta de tiempo. Con las herramientas expuestas, se pude trabajar al respecto fuera del aula. Una actividad sería crear un blog o wiki en donde se pida la participación de todos los alumnos, asignándoles un apodo electrónico o nick de ser necesario; se puede establecer reglas, como el no faltarse al respeto, no usar vocabulario inadecuado… y se propone un tema, como la amistad, o se plantea algún problema concreto referente a ello.


En el blog o wiki el alumno aportaría su opinión sobre el tema. El docente puede dedicar un pequeño tiempo en el salón de clases a comentar las opiniones publicadas en los foros. De esta manera, el alumno interactúa con las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), sigue su formación fuera del aula y comparte su opinión con el resto de compañeros.


1. http://www.batiburrillo.net/webquest/webquest04.php
2. http://mx.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg
3. http://es.youtube.com/watch?v=hrs8MGWhDhg

 

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